«Фанфик, или продолжение следует…»

В  ГБПОУ  НСО  «Куйбышевский политехнический колледж»  в преддверии   Всемирного  дня  книги  и  чтения, который отмечают 23 апреля,  среди  студентов  был проведён литературный  конкурс  «Фанфик,  или  продолжение  следует…».

Основная цель конкурса — привлечение обучающихся  к  чтению  произведений  художественной литературы, содействие  творческой самореализации  студентов, создание  условий для формирования  культурных ценностей  у молодёжи,  а также  повышение  престижа  книги  и  чтения.

Участникам  конкурса  было  предложено  написать  творческую работу  в  жанре   фанфик.     Фанфик – это массовый жанр литературы, созданный  по мотивам художественного  произведения и   представляющий   собой  продолжение, предысторию  или  кроссовер  («переплетение»  нескольких произведений).   Ребятам  следовало  взять за  основу  готовую   книгу  и создать собственную  историю.

Представленные на конкурс  работы  оценивались преподавателями  русского  языка  и  литературы  Шипициной Т.Е. и Казаковой  И.А. по  таким   критериям, как  соответствие  жанру фанфик; оригинальность идеи; точность, доходчивость языка  и стиля изложения;  степень  эмоционального  воздействия; соблюдение  норм современного русского литературного языка.

По  итогам  конкурса   лучшими    признаны  работы  следующих  обучающихся:

Севостьянова  Владислава группа  1538,
Зудиной  Алины группа  1538,
Лобановой  Анны группа  1534,
Воробьёва   Андрея группа  2524,
Кисаретова  Виталия группа  1533,
Кузьмичёвой   Софьи группа  1539,
Юрьевой   Анастасии группа  1539,
Слепова  Константина группа  1539,
Федотова  Артёма группа  1536,
Кочнева  Матвея группа  1536,
Бобренок  Анны группа  1535,
Николаева   Алексея группа  1535

Поздравляем  победителей, а  также   благодарим  всех  участников  конкурса  за  проявленную  активность,  желаем  в  будущем   новых  творческих  достижений,  а   главное  — помнить, что  роль книг  неоценима, так  как  они  являются  наиболее  мощным фактором  распространения   знаний  и  наиболее  надёжным  средством  их сохранения. Именно  книги способствуют просвещению всех, кто имеет к ним доступ,  и служат источником вдохновения  для  деятельности.

По информации МО
общеобразовательных дисциплин

2